储建学院召开2025级心理委员培训会 许萌摄
为进一步夯实新生心理健康教育工作基础,帮助2025级班级心理委员精准定位职责、系统掌握心理健康服务技能、全面提升履职能力,10月14日,储建学院在工科楼D345召开2025级心理委员培训会,会议由2025级辅导员王加胜、许萌主持,2025级心理委员参会。
培训会上,王加胜以“心理委员的角色价值”为切入点,阐释了心理委员在班级心理健康工作中的关键作用。他指出,心理委员既是同学们身边“可信赖的倾听者”,需耐心倾听同伴心声、疏导负面情绪;更是学院心理健康工作体系中的“前哨观察岗”,要充分发挥“眼睛”与“耳朵”的感知作用,及时捕捉班级同学心理动态。在职责解读环节,王加胜重点强调“日常观察了解”与“心理危机识别上报”两大核心任务,明确要求心理委员既要常态化关注同学学习生活状态,建立动态观察意识;又要精准掌握心理危机早期识别方法,严格遵循“早发现、早报告、早干预”原则,筑牢班级心理安全防线。同时,他还围绕心理健康基础知识、常见心理问题应对技巧、工作边界规范等内容开展普及培训,助力心理委员强化责任意识、提升业务能力,确保工作开展专业、有序、合规。
随后,许萌对心理委员工作职责进行补充说明,进一步细化工作要求,帮助参会人员更清晰地把握岗位工作重点与实操方法。同时,许萌围绕“后续培养体系”展开讲解,详细介绍了心理委员进阶培训计划与班级心理活动组织路径,为新生心理委员的长期成长与工作开展指明方向。为新生心理委员搭建了“学习-实践-成长”的完整培养框架,为其长期履职与能力提升指明方向。
此次专题培训的召开,帮助新生心理委员明确了工作定位与职责使命。下一步,学院将持续优化心理委员培养机制,常态化开展心理健康教育活动,不断营造关注心理健康、关爱同伴成长的良好校园氛围,为新生身心健康发展保驾护航。
【作者:梁嘉窈 责任编辑:许萌 审核:王加胜】